養貓日記

老師會把照片上傳到相簿中，再去抓就好，問題是老師都不設日期的，我只能慢慢找回憶錄了....

上課的日子不含假日，零零總總加起來到目前共計17天，扣除了前一個禮拜的混亂期，前幾天老師跟我說了一句

『他很像來很久了哦!!』

孩子，看來你適合的很好了。

每天下課都會和老師小小聊一下今天的狀況，老師總會告訴我一些些我沒參與到的小事情，但媽媽腦袋不好，忘的很快，決心要每天記下來

所以先回憶一下還記得的...

1/9 老師說：今天學校有宣導活動，小孩剛好被選到回答問題，竟然答對了，得到小禮物。然後走回教室上個廁所，小禮物不見了，所以老師再給他一份。

小孩說：我的草莓糖果也不見了，我早上好傷心哭好多哦!!

媽媽想。那你東西不會拿好啊.....(心底說)對於孩子看完宣導的活動，還能夠回答出來沒有怯場，媽媽很欣慰，孩子你又長大一些了。

1/8 老師說：今天吃飯的時候跟老師說"我還要再來一碗!!"

小孩說：所以我的肚子吃的好大哦!!

1/7 早上比較早送到學校，校門口是文文老師，脫了安全帽就跟老師進教室了，媽媽第一次沒有陪孩子走進教室，感覺...嗯...

1/6 藍色星期一，擔心小孩會哭泣，所以給了一顆草莓糖進教室，沒有哭泣還轉頭跟媽媽拜拜，老師說，很棒哦，都沒有哭哭哦!!

老師說：喜歡一個叫"艾莉絲"的同學，要跟她一起手牽手一起玩，結果因另一個同學也要跟艾莉絲手牽手，兩個人就拉著艾莉絲不肯放...

媽媽想。男性的本質嗎?初戀嗎?

老師說：今天玩黏土搓湯圓，可以自己做的很好呢!!

老師說：會開始自己唱歌了哦，會唱虎姑婆，老師請同學上台表演，還會主動舉手說要表演!!

媽媽想。超擔心唱出金罵沒尢....

老師說：今天早上在操場玩的時候，騎車子還要載小若

12/31 老師說：今天去動物園好開心哦， 跑跑跳跳開心極了，回來午覺睡到老師要叫醒

大約在一個禮拜後，已經慢慢的不會哭泣了，但進教室的那一瞬間還是會哭，要媽媽抱

我只會哄大約十秒鐘，老師會接過手然後我下樓，看監視器，小孩老早就沒有哭泣去玩了

只是分離的那時的依依不捨。

後來幾次我讓他先進教室，輕輕的說拜拜然後離開，試了兩天他發現了，會更早在上樓後就哭了...

然後我用糖果。

一顆草莓糖給你勇氣，放在口袋裏讓你今天都非常開心。小孩會把糖果好好的收在口袋裏，我們回家的時候把它吃掉。

草莓糖是這個禮拜開始用的，成效還不錯，但也有可能是他已經完全適應了。

有一天夜裏，睡前，燈已經關了，我已經快睡著了，小孩兩隻手開始比劃起來唱著歌

『洗洗手、洗洗手、天天洗洗手，最乖的孩子天天洗洗手。刷刷牙、刷刷牙、天天刷刷牙，最乖的孩子天天刷刷牙。洗洗臉、洗洗臉、天天洗洗臉，最乖的孩子天天洗洗臉....』

現在每天回來會一一說每個同學的名字，然後浩浩今天不乖、誰今天很乖，誰又做了什麼

每個同學的名字大多都可以說出來

媽媽要記得，要好好的記錄這個時候啊!!